自主游戏教研是一个广泛且深入的领域，它涵盖了多个角度的研究，以下为一些值得深入探讨的问题：
一、游戏设计层面
1、整体架构探究：如何构建一个既具挑战性又富有趣味性的自主游戏框架？这涉及到游戏目标的设定、规则的合理性以及玩法的创新性。
2、视觉与交互：游戏的界面设计如何更好地服务于玩家体验？包括色彩搭配、布局设计以及交互操作的流畅性等方面。
二、用户体验研究
1、情感反应：游戏如何引发玩家的情感共鸣？是快乐、悲伤、挑战感还是成就感？
2、参与度与沉浸感：玩家在游戏中如何保持持续的兴趣和参与度？游戏如何为玩家创造一个身临其境的体验。
三、学习效果探讨
1、知识传递效率：游戏在传授知识时的效率如何？它相较于传统教学方式有何优势？
2、技能培养与问题解决能力：游戏如何有效地培养玩家的特定技能和问题解决能力？
四、社交互动分析
1、合作与竞争：在多人游戏中，合作与竞争的关系如何影响玩家的游戏体验和社交技能？
2、在线社区建设：游戏如何构建一个健康的在线社区，促进玩家之间的交流与互动？
五、教学设计与实践
1、游戏化教学策略：如何将游戏元素融入教学中，以增强学习的趣味性和效果？
2、实践案例分析：分析实际教学中应用自主游戏的案例，总结其成功与不足之处。
六、技术发展与影响
1、新兴技术探索：如虚拟现实、增强现实、人工智能等技术在自主游戏中的应用及其对游戏体验的影响。
2、技术对教育的推动：探讨技术发展如何推动自主游戏在教育领域的应用和进步。
七、游戏评估与改进
1、游戏评估标准：建立一套科学的游戏评估标准，包括游戏的可玩性、有效性、可持续性等方面。
2、数据驱动的改进：通过收集和分析玩家数据，了解游戏的优缺点，为游戏的改进提供依据。
这些问题的探讨与研究将有助于推动自主游戏在教育领域的深入发展与应用，研究者可根据自己的兴趣和领域选择合适的研究方向，进行系统的数据收集与分析，以推动自主游戏教育领域的发展和应用。