蝴蝶寻花
玩法：准备大花卡片若干，每朵花上标有2至7的数字，准备数十张蝴蝶卡片，每只“蝴蝶”身上都有一道试题或分解符号，以及一对数字，将卡片有序排列，让小朋友帮助“蝴蝶”寻找与它身上的式题数量相匹配的“花”，鼓励每个孩子至少帮助五只“蝴蝶”找到对应的“花”。
游戏二：母鸡下蛋
玩法：先准备数只标有3至7数字的母鸡卡片，准备数十个“鸡蛋”，每个鸡蛋上标有分解符号及一对数字，将母鸡按顺序排列，孩子们需根据总数与两个部分数的关系，将“鸡蛋”正确送回相应的“母鸡”身边。
游戏三：撒树叶的乐趣
准备：双面树叶若干，每片树叶一面有数字和分合符号，另一面有插入袋，还需准备1～6的数字卡若干。
玩法：孩子们需按照分解组合卡上提供的数字，取相应数量的实物（如树叶或果壳），将这些实物撒在胶板上，然后将其分成两份，点数每份的数量，并用数字表示（插入袋中），重要的是，每组的数字分法必须不同，以增加游戏的挑战性和趣味性。
这些游戏不仅可以帮助4岁的幼儿在游戏中学习数学，还可以增强他们的观察力、注意力和逻辑思维能力，通过实际操作和互动，孩子们可以在轻松愉快的氛围中掌握基本的数学概念。
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