中班韵律游戏活动《丢手娟》？

快乐追逐

活动目标

1. 体验相互追逐的快乐。
2. 学习《丢手娟》游戏的玩法及规则。
3. 让幼儿感受游戏的乐趣。

活动准备

1. 会唱《丢手娟》歌。
2. 不同颜色的手绢若干。

活动过程

1. 整队,带领幼儿进入活动场地，播放音乐，做好游戏准备。

2. 复习《老狼老狼几点》和《动物园》游戏，为游戏做铺垫。

3. 引导幼儿站好队形,围成圆圈，老师向幼儿介绍游戏玩法。

4. 游戏开始：

   • （老师）先请一个小朋友拿着手绢围着自己的圈跑，其余幼儿边唱边跳。
   • 当唱到“轻轻的放在小朋友的后面”时，拿到手绢的小朋友就把手绢丢在另一个小朋友身后，然后继续围着圈跑，当唱到“快点快点捉住他”时，捡到手绢的小朋友追丢手绢的小朋友，被追的小朋友跑到一个空位子旁坐下，这样追的小朋友就算没追到，所以该他再来丢手绢，如果追到了，就该被追到的小朋友再来丢手绢。

5. 强调游戏规则：确保幼儿在游戏过程中遵守规则，不疯闹，跑时不离开圈，要围着自己的圈跑。

6. 幼儿开展游戏,老师指导：观察幼儿在游戏中的表现，及时给予指导和帮助。

活动总结与反思

本次中班韵律游戏《丢手娟》旨在让幼儿体验相互追逐的快乐，学习游戏的玩法及规则，感受游戏的乐趣，在游戏过程中，老师要确保幼儿遵守规则，同时给予指导和帮助，确保游戏顺利进行，希望孩子们在游戏中能够尽情享受快乐，锻炼自己的身体协调能力。