【活动目的】
本节课的目标是让幼儿通过体育游戏,锻炼双腿夹物跳的能力,同时培养他们对体育活动的兴趣,充分体验游戏的快乐。
【活动准备】
- 小飞盘、沙包等游戏道具。
- 音乐设备,播放蝌蚪和青蛙的音乐。
- 场地布置,准备宽敞的场地。
【活动过程】
引入环节:
“孩子们,今天妈妈要和你们一起做游戏,你们愿意成为我的青蛙宝贝吗?”孩子们兴奋地回应着,表现出浓厚的兴趣。
基本动作学习:
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引入活动: “宝贝们,我们先一起来跳跳舞,让我们的身体动起来吧。”孩子们跟着音乐节奏,尽情地跳跃。
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学习双腿夹物跳: 教师示范动作:“宝贝们,看妈妈是怎么用身体的一个部分来玩飞盘的。”教师示范时强调双腿夹紧,双脚并拢,不让飞盘从腿中间掉下来,然后请孩子们尝试练习。
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分组练习: 将孩子们分成小组,进行分组练习,教师巡回指导,关注孩子们的动作掌握情况,对于有困难的孩子,教师可以适当给予帮助和指导。
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集体练习: 在音乐伴奏下,全体孩子进行集体练习,教师鼓励孩子们大胆尝试,不怕失败。
游戏环节:
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游戏规则介绍: “我们要来玩一个游戏,每个孩子都有机会参与。”教师介绍游戏规则和玩法。
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游戏开始: 教师扮演青蛙妈妈,孩子们扮演青蛙宝贝,一起在场地中跳跃,教师根据孩子们的动作掌握情况,适时调整指导。
结束环节:
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总结分享: “孩子们,今天你们玩得开心吗?你们学到了什么?”孩子们分享自己的感受和所学到的知识。
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放松活动: 播放舒缓的音乐,让孩子们进行简单的放松活动,如深呼吸、伸展身体等。
注意事项:
在整个活动中,教师要关注每个孩子的安全与健康,确保他们在游戏中能够得到充分的锻炼和乐趣,也要鼓励孩子们积极参与,不怕失败,勇于挑战自我。
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