一、成语接龙盛宴
玩法：将全班同学分成若干小组，每小组按顺序轮流接龙，游戏以一个成语作为起点，如“一马当先”，随后各小组依次接龙，成语不可重复，设立计时器，若某一小组无法接续，则前一个小组获胜，每轮接龙2-3组后，统计各小组的胜场，胜场最多的小组将获得奖励。
此游戏可变换主题，如谐音接龙或特定主题（如动物、颜色等）接龙，如：“动物成语接龙”可参考“狼狈为奸”、“狐假虎威”等。
二、歌声连连看——歌曲接龙
玩法：同样以小组为单位，选择如带数字、颜色或动物的歌词作为接龙主题，若某一小组无法接续，则前一个小组获胜，进行1-2轮后，评选出“歌王小组”。
三、快乐肢体传递
体验：自愿参与的同学们排成一行，第一个人面向主持人，其余背对，主持人给第一个人一个信息（如一句儿歌的答案），通过肢体语言传递给下一个人，最后由最后一位同学说出他理解的信息，此游戏充满趣味，重在体验。
四、你画我猜大挑战
玩法：每两组同学为一队，其中一组在黑板上画（轮流或指派），另一组同学猜测，画的内容可以是词语、成语或场景，此游戏旨在考验团队合作与联想能力。
五、你比划我来猜（中英版）
玩法：两小组轮流比划和猜测，内容可以是中文也可以是英文，比划者需通过身体语言和简单描述提示猜测者，但不可说出与答案相关的字，此游戏充满乐趣与挑战性。
这些教室小游戏不仅有助于同学们的互动与交流，还能在轻松愉快的氛围中增强团队合作意识与竞争精神，快来参与吧！
0