弗洛伊德的游戏理论，源自其精神分析学派，为理解儿童发展与心理动机提供了深刻的视角，这一理论主要基于他的人格构成理论，将人格分为“伊底”、“自我”和“超我”三个部分，游戏被看作是反映和平衡这三个部分关系的重要活动。
游戏对于儿童来说，主要遵循“惟乐原则”，即通过游戏来获得愉快的体验，这是游戏的根本动机，儿童在游戏中可以满足愿望、掌握创伤事件并宣泄受压抑的敌意冲动，儿童通过模仿成人活动、扮演成人角色，来满足对成人世界的向往和快乐体验。
弗洛伊德特别指出了“强迫重复”的心理现象，这意味着儿童即使面对不愉快的体验，也会在游戏中重复体验，以逐渐完善“自我”的结构，消除内心的紧张和忧虑，这种强迫重复，实际上是“惟乐原则”的另一种表现形式，旨在实现内心的平衡和满足。
弗洛伊德认为，游戏是儿童期的重要发展趋势，游戏使儿童能够像成人一样行使支配事物的权利，为他们在现实中无法实现的愿望提供了一种替代性的满足方式，随着儿童的发展，“自我”逐渐发展并开始从事更现实的活动，但游戏的动力量仍然存在于其他形式中，如幽默、滑稽或艺术活动等。
权力的游戏》中的红袍女巫：
红袍女巫是一个信仰光之主的信徒，她被选为光之王的女祭司并获得了强大的红宝石魔力，她通过解读圣火的火焰情报，忠诚地追随光之主的神选者，她相信斯坦尼斯是光之主的寓言中的重生者，因此全力支持并帮助他，她使用自己的法力蛊惑斯坦尼斯，并在关键时刻使用阴影魔法帮助他在战争中取得优势，她的极端行为包括为了目的牺牲无辜的斯坦尼斯的女儿艾琳公主，斯坦尼斯的失败和她自己的行为也有着不可分割的关系。
弗洛伊德的游戏理论强调了游戏在儿童心理发展中的重要作用，以及游戏作为平衡内心世界与现实世界关系的手段，而在《权力的游戏》中，红袍女巫的信仰和行动则体现了信仰与权力的交织，以及个人信仰与集体利益之间的冲突。