疯狂猜成语什么什么手什么？什么什么手舞足蹈的成语是什么？
这个成语是"手不释卷", 它描述了人们在学习或阅读过程中手始终紧紧握住书本的状态，强调了全神贯注、专心致志地阅读的精神。
这一成语源自唐代杜甫《春望》中的诗句："国破山河在，城春草木深，感时花溅泪，恨别鸟惊心，烽火连三月，家书抵万金，白头搔更短，浑欲不胜簪。"其中的"手不释卷"形象地描绘出作者在战火纷飞的春天仍坚持阅读家信的情景,从而表达了对国家和个人命运的深深忧虑和牵挂。
这个成语是一个常用的描述勤学好读，常用于赞美他人的努力学习精神和对知识的执着追求，如："他是一手不释卷的人，无论身处何处，都会潜心研读各类书籍，从中汲取知识的力量。”
猜成语是一种常用的语言训练 *** ，特别是在语文教学中，它是学生培养词汇量、拓展语言应用能力和提高语言表达与交流水平的重要途径,以下是将原成语进行改写后的使用情况及相关解释：
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词义扩展：原有成语"手忙脚乱"一般用于形容做某事时忙乱无序或者事务繁多，改写后，将"手不释卷"引申为"整天手握着书本，没有放松下来的样子"，不仅保留了原有的意思，还增加了阅读过程中的专注和投入,强调了作者阅读时全身心的投入状态。
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表达强化：原成语"手不释卷"主要描绘的是在紧张忙碌的环境中依然坚持学习的态度，但在改写后，我们将其进一步扩展，增加了对阅读内容的关注和兴趣，同时也增强了情感色彩，即"无论在家还是在学校，他的手里总捧着一本书，心系书中的人物和情节，沉浸在知识的海洋中，仿佛时刻准备着迎接下一个挑战。”
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修辞手法运用：原成语"手不释卷"强调了动作本身，主要描述了书籍常常成为读者手中的物品，没有提及主人公的态度或心理活动，改写后的句子，则通过"整日手不释卷"的形象描绘出主人公不断探索知识、获取新知的状态，增添了浓厚的内心体验,使读者更深入地感受到他对知识的渴望和热爱。
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文体风格调整：改写后的句子采用了更为书面化和文学化的表达方式，具有更强的文采和表现力，改写后的句子通过对人物形象的塑造，如"他是一位勤奋好学、博览群书的人，每日在书房里屏息凝神，试图从字里行间找到知识的痕迹"，以生动鲜活的语言展示了主人公的故事背景和内心世界，更具文化韵味和艺术魅力,能够引起读者更深层次的共鸣和思考。
通过对"手不释卷"这一成语的改写，既保持了其原本的含义，又通过对其内涵的延伸和拓展，使其更加贴合现代语境和教学需求，旨在培养学生的求知欲望、创新能力以及综合运用语言的能力，这种变通和创新不仅提升了成语的可读性和影响力，也使得教师在讲解和使用成语时更加得心应手，丰富了教学资源，也为学生营造了一个轻松愉快、充满学习乐趣的学习环境。