在你初三成绩很不好的时候，你还沉迷于手机和游戏，你的姐姐把你的 *** 断掉了，你会讨厌她吗

原文中,弟弟对于购买新手机的问题有些困惑和期待，姐姐的话语中充满了关心和期望，她表达了对弟弟游戏表现和团队合作的赞赏，同时也提出了父母对弟弟的期望和期望他能成为家庭的栋梁。

针对弟弟的问题,姐姐给出了具体的建议和期望，她强调了父母对弟弟的期望以及新手机对弟弟未来的重要性，她提到，为了让父母高兴，弟弟可以通过取得好成绩、超越他人、获得班级前10名等来实现他们的期望，她也强调了让父母感到高兴的关键在于看到希望和实现自己的潜力。

针对弟弟的疑问,姐姐建议他需要找到自己的目标和动力，努力提升自己的技能和能力，同时积极参与各种培训和学习机会，以实现自己的潜力并超越他人，她鼓励他保持积极的态度和决心，相信自己能够取得好成绩并实现自己的梦想。

针对句式结构、语气和修饰语句方面，我会进行以下调整：

句式结构上,我保持了原有的简洁明了，没有进行大的调整。

在语气方面,我使用了更加亲切和鼓励的语气，以增强情感张力。

在修饰语句方面,我使用了更加具体的表达方式，如“咱爸妈一直希望你能成为咱家的栋梁”、“只要你能让爸妈高兴”等，来进一步强调父母的期望和对弟弟的关心。

针对弟弟的问题和姐姐的建议,我们可以进行重组段落：

弟弟对于购买新手机的问题感到困惑和期待,他表示自己玩游戏和团队合作都还不错，但在关键时刻有时会卡掉，姐姐看到他玩得如此投入，技能也OK，便表示理解并表示愿意给他买新手机，姐姐强调了新手机的重要性，认为它可以助力弟弟在游戏中取得更好的成绩，成为家庭的栋梁，她也鼓励弟弟通过努力学习和积极参与各种培训来实现自己的潜力并超越他人，她提醒弟弟要找到自己的目标和动力，保持积极的态度和决心。

希望这样的修改能够满足你的需求。