外教对英语学习帮助大吗？

外教管不管用，针对不同对象进行不同说明。如果一个学习者有语言生成能力，能够把和外教所要谈论话题充分展开，即对所要谈论话题有一定的文化积淀，这种情况下和外教的谈话才叫做真正沟通交流，这时候大家各抒己见，你来我往、天马行空，思想上、语言上都会产生各种碰撞，外教的作用充分发挥出来，学习者也会有很大收获。这一切的前提是外教是个专业的人，能对有关话题进行充分展开。

反之，没有语言生成能力，不知道英语怎么说，对所讲话题没有一定文化积淀，提不出让外教充分展开的问题，退一步讲，即使话题展开了，由于学习者各种能力限制，学习者和外教也达不到真正你来我往的沟通交流，这时候外教作用不大。

这就是为什么时下有不少家长花费数万，给孩子创造条件，预约在网路上同外教面对面上课，大部分孩子收效甚微的根本原因。

孩子只能跟着外教读读教材，学学语音语调，弄得一知半解，即使在外教上课前对本次课内容进行了提前预习，即使为了某次上课提前背诵了多少内容，在课堂上也不能根据具体语境进行展开。另外加之现在外教水平参差不齐，在自己国家也许是个厨师，到中国都被尊为外教，作为学习的良师益友。所以综合来说，外教的作用大打折扣。