看看这些被学生涂鸦的照片。这是什么心态？你有类似的情况吗？

看看这些被学生涂鸦的照片。这是什么心态？你有类似的情况吗？

许多孩子喜欢随意画画。我小时候也有这个习惯。我记得他们中的大多数人都厌倦了画画和玩耍。偶尔，为了发泄情绪，他们心情不好。

现在我们想讨论涂鸦的心态，想想几年前在网上看到的一组涂鸦，被网民戏称为“杜甫很忙”。中文教科书的原始图片是杜甫侧坐在石头上，微微抬起头，带着沧桑。涂鸦的杜甫成了机 *** 和“美女”、“杜践”、科比、火隐忍者、蝙蝠侠、飞虎等篮球运动员。

据报道，这些涂鸦来自初中生。当时我觉得很有意思，涂鸦者的脑回路很奇怪。在我看来，这是对中学语文课本杜甫肖像的“再创作”，说明学生很有想象力，绘画水平也很高，虽然有几幅画比较低俗。

虽然是学生的涂鸦，但却遭到了一些文化人士的强烈反对和批评。河南省诗歌协会会长马新朝认为，杜甫的精神是民族之光，杜甫的形象永远不会受到侮辱。”没有文化底线，就不能恶搞杜甫。”成都杜甫草堂博物馆在微博上引用了唐代文人韩愈的“李杜文章，火焰长；我不知道人们是愚蠢的，诽谤”这首诗讽刺了涂鸦没有文化。

学生的涂鸦是否真的故意恶搞伟大的“诗圣”杜甫 呢？真的说明他们“没有文化”，“没有文化底线”吗？ 那又怎样？我不这么认为。毕竟，学生无法与成年人相比。他们的思想仍然相对简单，他们的想法相对简单。他们不可能不知道杜甫是一位伟大的诗人，他对中国诗歌的杰出贡献和深远影响。他们没有理由憎恨和恶搞杜甫。

在生活中，不当的孩子有涂鸦行为，许多成年人也有这个习惯，为什么这么多人喜欢用这种方式恶搞？事实上，涂鸦背后有一些心理情绪，但这些情绪大多是一种有益于自己的心理发泄方式。我们需要了解涂鸦的心理情绪，才能知道为什么有些人热衷于涂鸦。

涂鸦的心理情绪：涂鸦是发泄情绪的一种方式

从童年开始，每个人都在纸上随意画画。当他们长大后，他们会在草稿纸后面随意画一些东西。他们画的东西也不一样：圆圈、方块等，因为它们是随意画的，所以画的东西不一定像一幅画。为什么你想用笔随意涂抹它？一位心理学家曾经说过：“涂鸦可以解放我们的压力和各种情绪。”

涂鸦符号的意义

栅栏：栅栏通常给人一种屏障的感觉。所以画栅栏的人可能不想让别人进入自己，他可能独自承受痛苦，也可能特别突出，但不想宣传。

星星或星号：想要发光，让自己发光。但如果分叉过多，离开主体，可能是想要分开或代表崩溃。

锯齿形：具有侵略性。也许是为了表达自己的斗志，也许是因为积怨太深，想做点坏事。

圆：圆是一个封闭的图形，所以它是一个自闭症的表现。它表达了情感和安全的想法。这是一个自闭症的信号，它表达了情感、敏感和寻求安全的特征。

大多数孩子会在一个单词框或颜色上画，这是肯定和信心，或完美主义，或克服他们的愿望。因此，对于孩子无意的游戏或娱乐，父母不必干涉，更不用说太“在线”，让他们随意玩。