小班手指游戏《造房子》教案？

1. 通过手指游戏《造房子》,培养幼儿对游戏的兴趣。
2. 发展幼儿的动手能力和协调性。
3. 锻炼幼儿的口语表达能力和模仿能力。

活动准备：

1. 小兔子玩偶或手偶。
2. 《造房子》游戏所需的道具，如小锤子、积木等。
3. 音乐播放设备。

活动过程：

导入活动

与幼儿进行简单的互动，激发幼儿参与游戏的兴趣。 教师：“小朋友们，你们知道小兔子是怎么造房子的吗？”（引导幼儿猜测并回答）

手指游戏讲解

教师详细讲解手指游戏《造房子》。 教师：“今天我们要玩一个手指游戏《造房子》，这个游戏需要两只手的手指来配合完成，伸出食指和中指，做小兔子的耳子；两手握拳头，左右摇晃；做出敲击的动作，表示敲打积木；两手做房子的造型放于头上。”

游戏开始

1. 教师引导幼儿一起玩游戏,确保每个幼儿都能参与进来。
2. 游戏过程中，教师注意观察幼儿的表现,及时给予指导和鼓励。

游戏结束

1. 游戏结束后，教师总结游戏情况,表扬表现好的幼儿。
2. 提醒幼儿在游戏中要注意安全,不要随意乱动。

延伸活动

1. 在日常生活中，可以引导幼儿观察周围环境,学习用手指或其他方式来模仿建造房屋的动作。
2. 可以组织类似的手指绘画活动,让幼儿用手指画出自己的房子。
3. 可以邀请家长一起参与游戏,增进亲子关系。

总结与反思

教师总结本次活动，肯定幼儿的参与度和表现,指出可以改进的地方。