儿歌虽然有趣且互动，但它们主要是作为音乐作品和教育工具，故不属于游戏。

儿歌和游戏都是幼儿园开展幼儿教育活动的一种载体类型。但是他们开展的形式、对活动的效果都有差异。但是感觉游戏更受到孩子们的追捧。将游戏有效的融入教育教学活动，会达到意想不到的效果。具体游戏也有偏重点和分类，自我见解，可能不全面。